Deklaracja dostępności
Zespół Szkolno -Przedszkolny w Jugowicach zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.
Deklaracja dostępności dotyczy strony https://zspjugowice.naszbip.pl/.
- Data publikacji strony internetowej:
- Data ostatniej istotnej aktualizacji:
Stan dostępności cyfrowej
Ta strona internetowa jest w pełni zgodna z załącznikiem do ustawy o dostępności cyfrowej z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.
Przygotowanie deklaracji dostępności
- Data sporządzenia deklaracji:
- Data ostatniego przeglądu deklaracji:
Deklarację sporządziliśmy na podstawie samooceny w oparciu o Listę kontrolną do badania dostępności cyfrowej strony internetowej v. 2.2 (docx, 0,12MB).
Informacje zwrotne i dane kontaktowe
Wszystkie problemy z dostępnością cyfrową tej strony internetowej możesz zgłosić do Michał Kryjak — mejlowo spjugowice@gmail.com lub telefonicznie 748453385.
Każdy ma prawo wystąpić z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej tej strony internetowej lub jej elementów.
Zgłaszając takie żądanie podaj:
- swoje imię i nazwisko,
- swoje dane kontaktowe (np. numer telefonu, e-mail),
- dokładny adres strony internetowej, na której jest niedostępny cyfrowo element lub treść,
- opis na czym polega problem i jaki sposób jego rozwiązania byłby dla Ciebie najwygodniejszy.
Na Twoje zgłoszenie odpowiemy najszybciej jak to możliwe, nie później niż w ciągu 7 dni od jego otrzymania.
Jeżeli ten termin będzie dla nas zbyt krótki poinformujemy Cię o tym. W tej informacji podamy nowy termin, do którego poprawimy zgłoszone przez Ciebie błędy lub przygotujemy informacje w alternatywny sposób. Ten nowy termin nie będzie dłuższy niż 2 miesiące.
Jeżeli nie będziemy w stanie zapewnić dostępności cyfrowej strony internetowej lub treści, wskazanej w Twoim żądaniu, zaproponujemy Ci dostęp do nich w alternatywny sposób.
Obsługa wniosków i skarg związanych z dostępnością
Jeżeli w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej, odmówimy zapewnienia żądanej przez Ciebie dostępności cyfrowej, a Ty nie zgadzasz się z tą odmową, masz prawo złożyć skargę.
Skargę masz prawo złożyć także, jeśli nie zgadzasz się na skorzystanie z alternatywnego sposobu dostępu, który zaproponowaliśmy Ci w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej.
Pomocne mogą być informacje, które można znaleźć na rządowym portalu gov.pl.
Możesz także poinformować o tej sytuacji Rzecznika Praw Obywatelskich i poprosić o interwencję w Twojej sprawie.
Pozostałe informacje
Dostępność architektoniczna
Publiczna Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Jugowicach:
Budynek szkoły jest dwukondygnacyjny, jednak ze względu na brak windy nie jest w pełni dostosowany do potrzeb osób z niepełnosprawnościami ruchowymi.
- Komunikację między piętrami umożliwiają schody, które wyposażone są w poręcze wzdłuż ciągów komunikacyjnych, co poprawia bezpieczeństwo użytkowników.
- Toalety znajdują się wyłącznie na parterze, co może stanowić barierę dla osób o ograniczonej mobilności.
- Brak możliwości poruszania się wózkiem inwalidzkim wewnątrz budynku oznacza, że uczniowie i goście z niepełnosprawnością ruchową mają ograniczony dostęp do wyższej kondygnacji.
- Podjazd do szkoły umożliwia wejście do budynku osobom poruszającym się na wózkach, jednak dostępność przestrzeni wewnętrznej pozostaje ograniczona.
- Gminne Przedszkole w Dziećmorowicach
Budynek przedszkola jest w pełni dostosowany do potrzeb osób z niepełnosprawnościami, co zapewnia swobodny dostęp do wszystkich pomieszczeń.
- Dwukondygnacyjna konstrukcja wyposażona jest w specjalną platformę przyschodową, umożliwiającą transport osób o ograniczonej mobilności (udźwig do 150 kg).
- Szerokie drzwi zapewniają komfortowe poruszanie się wózkiem inwalidzkim oraz ułatwiają komunikację w przestrzeniach wspólnych.
- Toalety są dostosowane do korzystania przez osoby z niepełnosprawnościami, spełniając normy ergonomii i dostępności.
Dzięki zastosowanym rozwiązaniom architektonicznym przedszkole umożliwia pełnoprawne uczestnictwo dzieci i osób z ograniczeniami ruchowymi w życiu placówki.
Dostępność komunikacyjno-informacyjna
1. Dostępność komunikacyjna
Kontakt telefoniczny i mailowy – zarówno szkoła jak i przedszkole udostępniają numer telefonu oraz adres e-mail, umożliwiając szybki kontakt z administracją i nauczycielami.
Możliwość załatwienia spraw online – niektóre formalności mogą być realizowane drogą elektroniczną, co zwiększa dostępność dla osób mających trudności z osobistą wizytą.
Informacje w widocznym miejscu – tablice informacyjne w szkole i przedszkolu oraz oznaczenia pomieszczeń ułatwiają orientację.
2. Dostępność informatyczna
Strona internetowa – zgodna ze standardami dostępności WCAG 2.1 (np. kontrastowe kolory, możliwość odczytu przez czytniki ekranu, skalowalna czcionka).
Dostępność dokumentów – informacje o rekrutacji, statut przedszkola, regulaminy czy ogłoszenia są dostępne w łatwo czytelnych formatach (np. w wersji tekstowej, z możliwością powiększenia).
Newsletter lub komunikatory – placówka korzysta z dziennika elektronicznego Librus, co ułatwia przepływ informacji.
Możliwość dostosowania treści – strona www oferuje opcję powiększenia tekstu